이 웹 사이트의 메시지11 월 18 일부터 12 월 10 일까지, 우리 학교는 "연구 및 합리적인 연구 도로, 꿈 및 긴 항해"로 대학원 입학 시험을 돕기위한 일련의 활동을 시작했습니다. 이 활동은 대학원 입학 시험 학생들에게 학교 지도자의 애도, 대학원 입학 시험을 지원하는 일련의 교육 활동 및 심리적 살롱 활동으로 구성됩니다. Zhang Fangsheng 당 장관과 당 상임위원회위원회 Liu Lanqing 이이 행사에 참석했습니다. 이 일련의 활동은 대학원 입학 시험 학생들에게지도 및 서비스를 제공하고, 대학원 입학 시험 학생들이 시험을 적극적으로 환영하고 대학원 입학 시험 준비에 대한 자신감을 높이도록 장려하는 것을 목표로합니다.

12 월 10 일 오후, 우리 학교는 현실을 추구하기위한 "원 스톱"학생 커뮤니티에서 "이유, 꿈 및 항해가있는 연구 경로"를 수행했습니다. Zhang Fangsheng과 Liu Lanqing 은이 행사에 참석했으며, 학생 담당 부서, 학술사, 청소년 리그위원회, 품질 사무실, 학생 애도 담당자, 교수 카운슬러 대학 및 학생 업무 부서의 관련 직원 이이 행사에 참여했습니다.

Zhang Fangsheng은 준비 기간 동안 대학원 입학 시험 학생들이 보여주는 강인함, 근면성 및 연구적인 정신을 높이 평가했습니다. 그는 대학원 입학 시험은 포괄적 인 지식 테스트 일뿐 만 아니라 의지의 질에 대한 심오한 성화라고 지적했다. Zhang Fangsheng은 대학원 입학 시험 학생들에게 두 가지 요구 사항을 제시했습니다. 그는 학생들이 긴장을 풀고, 적절하게 운동하며, 다가오는 대학원 시험에 긍정적 인 태도로 직면하기를 희망합니다.

애도 행사에서 Zhang Fangsheng은 대학원 입학 시험 학생들을위한 축복 단어를 개인적으로 썼습니다. 대학원 입학 시험을 진행하려는 지도자와 학생들에게 애도를 표하고 대학원 입학 시험 학생들에게 애도를 표하고 "골든 목록 제목"러브 백을 신중하게 준비했습니다.

11 월 18 일부터 12 월 10 일까지, 학생 업무부는 도서관 및 제 2 차 교육 대학과 함께 6 개의 "경로와 이유, 꿈과 항해에 대한 6"연구를 개최하여 일련의 교육 활동 "원 스토프 학생 커뮤니티 및 도서관의 T2 강당에서 대학원 입학 시험을 도와주었습니다. 대학원 입학 시험을위한 일련의 교육 활동은 대학원 입학 시험 학생들을위한 포괄적이고 전문적이며 개인화 된 준비 지침과 지원을 제공하여 학생들이 꿈의 문을 성공적으로 열 수 있도록 설계되었습니다.

일련의 교육 활동에서 Liu Jing 교사는 Qidian 데이터베이스의 특성과 대학원 입학 시험의 등급 및 인증에 대한 응용 프로그램 기술을 소개하고 학생들이 Qidian Database를 효율적으로 사용하여 대학원 입학 시험 연구를 돕도록 권장했습니다. Zhang Zhimin 교사는 대학원 입학 시험의 현재 상황 분석, 스프린팅 전략, 구현 계획 및 심리 조정의 네 가지 부분에서 자신의 실제 상황을 기반으로 대학원 입학 시험을 다루는 방법을 설명했습니다. 그는 학생들이 일을 결합하고 휴식을 취하고 인내하며 성공을 달성하기를 희망했습니다. Hu Chuanfeng 교사는 수학의 핵심 요점과 어려움을 분류하고 실질적인 문제 해결 기술을 공유했습니다. Gu Qi 교사는 대학원 입학 시험 영어의 시험 강의 계획서를 깊이 분석하여 학생들이 대학원 입학 시험 영어의 전반적인 구조를 명확하게 이해했습니다. Cheng Weidi 교사는 거대한 문헌에서 목표 문서를 포괄적이고 정확하게 얻는 방법을 설명했으며, New Platform of China National Knowledge Infrastructure를 사용하여 빠르게 확인하고 정확하게 검색하는 검색 기술을 보여주었습니다.

12 월 10 일 오후, College Student Mental Health Education Center는 대학원 입학 시험 심리 살롱 이벤트를 개최하여 "You are in here in research and with 'walk and with ralk in ralk 102, Jushi Apartment. 이 활동은 스트레스를 완화하고, 감정을 조절하며, 심리적 질을 향상 시키며, 학생들이 다가오는 시험을보다 평화로운 태도로 환영하도록 돕는 것을 목표로합니다.

College Student Mental Health Education Center의 몇몇 교사들은 학생들과 상호 작용하고 학생들이 문제에 더 잘 직면 할 수 있도록 목표와 지침을 제공했습니다. 심리학 강사는 특히 시험 준비에서 심리적 규제의 중요성을 강조했으며 호흡 휴식, 명상 이완, 자신감을 높이고 적시에 전문적인 도움을 구하기위한 긍정적 인 심리적 제안과 같은 다양한 효과적인 이완 방법을 도입했습니다. 또한 교사들은 학생들에게 일을 정리하고 시간을 합리적으로 정리하고, 좋은 생활 습관을 유지하며, 일과 휴식의 조합에주의를 기울이고, 과도한 피로를 피하도록 상기시켰다.

행사에서 학생들은 시험 준비 과정에서 영어 점수에 대한 우려 및 타이밍의 어려움과 같은 일반적인 심리적 압력과 심리적 고통을 적극적으로 말하고 공유했습니다. 학생들은 엽서에 메시지를 작성하고 서로 격려했으며 긍정적 인 에너지를 전달했습니다.(특파원 Guo Zhilei 기자 Huang Shangxiang 인턴 기자 Ma Mengyang Yang Ting)