이 웹 사이트의 메시지2 월 25 일, 학교는 X4-309 회의실에서 두 번째 교육 및 교육 작업 회의를 열었습니다. 당위원회 상임위원회위원회 회원 인 Feng Yunfang은 회의에 참석하여 연설을했습니다. 학업 사무소, 교육 품질 모니터링 및 평가 센터 및 기타 부서 및 각 교육 대학 (Engineering Practice Innovation Center)의 교육 부국장 (부국장)이 회의에 참석했습니다. 이 회의는 Academic Affairs Office 이사 인 Lin Shaojiang이 의장을 맡았습니다.

교육 및 교육 작업의 배치를 듣고 Feng Yunfang은 새 학기에 교육 및 교육 작업에 대한 특정 요구 사항을 제시했습니다. 그는 먼저 올해 주요 교육 작업에 중점을 두어야하며 전문 모니터링 및 평가, 감사 평가, 교육 및 교육 연구 및 개혁, 일류 커리큘럼 건설, 전문 인증과 같은 주요 작업에 중점을 두어야한다고 강조했습니다. 둘째, 우리는 인재 훈련의 주요 링크에 초점을 맞추고, 교실 교육, 인턴쉽 실습, 졸업 디자인, 스포츠, 미학 교육, 노동 교육 등의 아이디어와 개념을 더욱 변화시켜야하며, 재능 훈련 개념의 지식에서 능력 재배에서 품질 지향으로의 전환을 실천하며, 재능 훈련 모델의 개혁과 혁신을 촉진합니다. 셋째, 새로운 지식과 신기술의 적용에 중점을두고, 코스 내용의 업데이트, 교육 수단 및 교육 방법의 업데이트에주의를 기울여야하며, 코스 내용과 기술 개발과의 관계와 산업 요구와의 통합을 촉진합니다. 넷째, 우리는 성취 오리엔테이션, 벤치 마크 및 구현, 열심히 일하고, 책임을지고, 실용적이며, 성취하고, 효과, 위협 및 업적 성취를 보장해야합니다.

회의에서 Academic Affairs Office 부국장 인 Zhao Xude는 "강력한 교육 국가 구축 계획의 개요 (2024-2035)에 대한 연구 및 구현에 대한 과외 및 설명을했습니다. Ji Peng은 전문 모니터링 및 평가, 소기업, 졸업 설계 및 인턴쉽 관련 약정에 대해보고했습니다. Zhao Xude와 Peng Suqiang은 각각 최근 학업 교육을 실시했습니다.학업 기록, 교과서, 언어 및 작문 작업이 정리되었습니다. Yu Gang은 검토 및 평가 작업을위한 특정 조치를 취했습니다.(특파원 Guo Yanchao)