이 웹 사이트의 메시지 12 월 23 일, 예술 학교의 교육 및 교육 능력 개선의 달을위한 두 번째 일련의 활동은 예술 학교의 젊은 교사들의 교육 및 교육 능력을 향상 시켰습니다. 우리는 일련의 강의 및 훈련 세미나를 통해 젊은 교사들이 교수 능력을 발전시키고 대학의 교육 및 교육의 고품질 개발을 촉진하도록 도울 것입니다.

행사 기간 동안 Wuhan Textile University의 예술 학교 및 디자인의 Dean Cao Kai 부통령은 "교육 및 교육 검토 및 실용성 반성 경험에 대한 경험에 대한 이야기"를 제시하고, 검토 및 평가의 의미를 깊이 분석하고, 신중한 건설을 환영하고 홍보하기위한 실질적인 지침을 제공하기 위해 실질적인 대응 전략을 공유합니다. 국가 교육 및 창조 대회의 우승자 인 Yan Wei는 "교수 및 창조 경쟁에 대한 몇 가지 생각과 경험"에 대한 강의에서 경쟁 기술과 혁신 개념을 가르치고 대학 교사들이 교수 개혁에 참여하도록 영감을주었습니다. 조직 교사들은 대학 교사의 교육 혁신 능력 향상, 최첨단 교육 방법 및 기술 응용 프로그램에 중점을두고 교사의 교육 지평을 넓히기 위해 교육 수업에 참여하도록 조직되었습니다. 두 번째 청소년 교사 교육 및 교육 개선 달 일련의 활동과 교육 및 교육 사고에 대한 토론, 젊은 교사를위한 심포지엄, 젊은 교사들은 교수 경험, 혼란 및 생각의 불꽃을 교환하고 대학의 교육 개발에 대한 제안을 제공했습니다.

이 프로모션 월 활동은 다양한 내용을 다루고, 교사를위한 성장 플랫폼을 구축하고, 교수 능력 및 혁신 인식을 향상시키고, 팀 교환 및 협력 강화, 젊은 교사의 성장과 발전을 촉진합니다. 예술 학교 학장 인 Liu Manzhong은 젊은 교사들의 심포지엄에서 교사들이 직업을 사랑하고, 학생들을 사랑하고, 학생들에게주의를 기울여, 규칙을 가르치고, 재능 훈련 계획을 이해하고, 강의 계획서를 신중하게 가르치고, 열심히 일하고, 대학의 교육에 대한 새로운 유명성을 주입하고, 더 많은 예술적 기술을 촉진하고, 새로운 학업을 촉진하고, 새로운 예술을 증진시켜야한다고 강조했습니다.

(구성 요소 Liu Hui)