이 웹 사이트의 메시지11 월 1 일 오후, 지방 교육부 특별 연구 그룹의 신장 교육 조정 그룹 책임자 인 Xiong Fazheng, 그의 대표단은 조사를 위해 온라인 카지노에 왔습니다.소수 민족 학생들의 일에 대한 특별 연구 회의를 소집했습니다. 유나이티드 프론트 워크 부서 및 기타 부서, 학생 업무부소수 카운슬러 Aili, Zu Lipinur 교사, 신장 학생의 대표자들이 회의에 참석했습니다. 이 회의는 학생 업무부 장관 Wu Tao가 의장을 맡았습니다.

설문 조사에서 Wu Tao는 모든 지도자의 도착을 진심으로 환영하고 학교의 학교 관리 상황을 도입했습니다. United Front Work Department 부사장 인 Yuan Bin은 학교의 유나이티드 프론트 작업의 주요 관행과 특별 테마 활동의 진행 상황을 소개했습니다. 학생부 부사장 차베이 (Chabei)는 학교에서 소수 민족 학생들의 기본 상황, "원 스톱"학생 커뮤니티의 건축 및 운영, 소수 민족 학생의 교육 및 관리의 특징적인 관행에 대해보고했습니다.

Xiong Fazheng은 우리 학교의 이데올로기 안내, 팀 구축, 대상 지원, 고용지도 및 소수 민족 학생들의 "원 스톱"학생 건설에서의 업적을 완전히 확인했습니다. 그는 소수 민족 학생들이 대학 가정의 중요한 부분이며 소수 민족 학생들의 교육 및 관리가 중요하다고 지적했다. 학교는 소수 민족 학생들을 조직하여 "황시 광업 및 야금 문화 여행 탐색"이라는 주제의 파티 및 그룹 활동을 수행하고 "중국 국가는 한 가족"의 일련의 테마 활동을 매우 독특한 결과로 수행했습니다. 학교의 "원 스톱"학생 커뮤니티 건설은 놀라운 결과를 얻었습니다. 그는 학교의 관련 부서가 시스템과 메커니즘을 지속적으로 개선하고, 서비스 보증을 효과적으로 개선하고, 중국 국가의 강력한 공동체 감각을 강화하며, 당의 민족 사업의 고품질 개발에 더 나은 서비스를 제공하기를 희망합니다. 소수 민족 학생들의 이상과 신념의 교육을 계속 강화하고, 학업지도, 심리 상담, 고용지도 및 소수 민족 학생들의 기타 사업에서 좋은 일을하십시오. "원 스톱"학생 커뮤니티의 역할에 전적으로 플레이하고, 작업 방법을 최적화하며, 사람들을 교육하는 데 포괄적 인 역할을합니다.

회의가 끝난 후, 연구팀은 우리 학교의 소수 민족 학생들의 학습 및 생활 환경에 대해 더 많이 배우기 위해 학교 유천 학생 아파트, "원 스톱"학생 커뮤니티 및 컴퓨터 과학 학교의 "Xinguang"학생 커뮤니티 스테이션을 방문했습니다.(특파원 Xu Cideng)