이 웹 사이트의 메시지 최근 시립 청소년 리그위원회의 관련 업무 요건에 따르면, Tu Liqiao 부사장은 전기 및 전자 정보 공학 파라오 카지노, 기계 및 전기 공학 파라오 카지노, 화학 공학 파라오 카지노, 재료 과학 및 공학 파라오 카지노 및 의학 파라오 카지노에 팀을 이끌었습니다.

Tu Liqiao는 전자 기술 협회에 갔으며, 기계 및 전자 협회, 재료 재생 협회 및 일부 실험실은 강사 및 어린 학생들과 진심으로 대화를 나누고 "청소년 특공"의 작업에 대해 문의했으며 대학생의 과학 및 기술 혁신에 대해 배웠습니다. 심포지엄에서 Tu Liqiao는 Cheng Binbin, Du Jingjing, Jie Jumin, Deng Liansheng, Wang Aichun, Zhang Yong, Lu Chenglong 등과 같은 많은 젊은 교사들과 심층 교환을 가졌습니다. 첫째, 모든 대학은 과학 기술 클럽의 건설을 강화해야합니다. 그들은 과학 기술 클럽의 규모를 확장 할뿐만 아니라 학생들의 과학 및 기술 혁신 능력을 향상시키는 데주의를 기울여야하며, 과학과 기술에 대한 호기심과 욕구를 점점 더 자극합니다. 둘째, 우리는 학생들의 과학 및 기술 혁신 능력을 학업 스타일의 구성을 더욱 의식적으로 홍보하기위한 출발점으로 배양해야합니다. 과학 및 기술 혁신 활동에서 문제를 발견, 분석 및 해결하는 과정은 그 자체로 학업 스타일 구성의 내용과 학업 스타일 구성의 영향입니다. 우리는 학생들의 개발을위한 중요한 고려 사항으로 학생들의 과학 및 기술 혁신 능력을 개선해야하며, "학생들은 수동적으로 배워야한다"는 "학생들이 적극적으로 배워야 할 필요성"의 생생한 상황으로 바뀌어야합니다. 셋째, 우리는 학생들의 과학 기술 혁신 활동에 대한 보장 지원을 제공해야합니다. 교사는 과학 및 기술 혁신 교사의 중요한 과제를 겪고 과학 연구 프로젝트에 참여하도록 더 많은 학생들을 흡수해야합니다. 안전 보장 전제로, 교육 대학은 학생들의 과학 및 기술 혁신 활동을위한 조건을 제공하기 위해 가능한 한 학생들에게 실험실을 열어야합니다. 그들은 학생들을 기업으로 데려 가서 "더 많은 지식을보고"과학 기술 혁신 활동을위한 "좋은 단서와 실제 문제"를 찾아야합니다.

Wu Tao, 학생 사무국 장관 및 학교 청소년 리그위원회 장관 Gao Fei는 관련 대학의 지도자와 함께 조사를 동반했습니다.(특파원 팬 Xiaoxian Liu Zejin Tan Mei Lu Chenghang)